Buenos días,
Escribimos para traer una nueva noticia relacionada con la investigación (que ya era hora). Acaban de confirmarnos la aceptación de un artículo en el Journal of Psychological and Educational Psychologu (JPER), revista rumana indexada en Scopus.
El fomento de la actividad física y la promoción de estilos de vida saludables forman parte de los objetivos profesionales que se ha marcado nuestra alumna de prácticas y estimada colaboradora Pilar Mª Espinosa Martín. Desde su formación en Educación Física y su especialización en IAA, además de las aptitudes y optimismo que derrocha, avanza a pasos agigantados hasta encontrar su hueco, ¡y viene pisando fuerte! Quédate con su nombre 😉
-Pilar, un placer haber contado contigo como alumna de prácticas en INTAP. Háblanos un poco de tu profesión y de tu especialización en IAA.
Soy diplomada y licenciada en Educación Física. Mi formación en Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) complementa a mi profesión dándole otra visión al mundo del deporte. Gracias a las intervenciones asistidas con animales puedo unir mis dos grandes pasiones el deporte y los animales y poder acercar ambos ámbitos a todas las personas. Seguir leyendo IAA y Educación Física: entrevista a Pilar Mª Espinosa Martín.
Es un placer poder compartir con vosotr@s una entrevista realizada a Rebeca Anaya Gago, nuestra estudiante, colaboradora, alumna en prácticas del máster oficial de IAA y, sobre todo, una gran persona y joven promesa.
¿Qué es la Educación Social y cómo se complementa con la IAA?
Seguidamente me preguntan ¿Y eso qué es? O… ¿Y eso para qué sirve? ¿Es algo así como asistenta social? Y tengo que darle vueltecitas al coco para ver cómo explicarlo y que me entiendan. Las educadoras y educadores sociales son profesionales socioeducativos cuyo fin es que los seres humanos se adapten lo más y mejor posible a la sociedad (López, 2016). Las educadoras y educadores sociales tendrían la función de acompañar a esas personas en su proceso de cambio y de adaptación a su entorno más cercano y a la sociedad en general utilizando diferentes metodologías y técnicas. Seguir leyendo IAA y Educación Social: entrevista a Rebeca Anaya Gago
Como bien sabéis las personas que nos seguís de manera habitual en nuestras redes sociales, estamos inmersos en una campaña de crowdfunding de la mano de la Fundación Al-Éxito. Pero… ¿qué es el crowdfunding, además de una palabra difícil de pronunciar? Pues se trata de una fórmula de financiación colectiva, mediante la cual puede hacerse realidad un proyecto del carácter de INCLUSIA, destinado a personas que no cuentan con recursos propios pero que mejorarían sustancialmente su calidad de vida al beneficiarse del mismo.
Seguir leyendo INCLUSIA: Campaña de crowdfunding con Fundación Al-Éxito
Buenas tardes!!
Somos conscientes de que estamos dejando un poco de lado el blog y que no le dedicamos el tiempo suficiente a atender y a actualizar las redes sociales, y os pedimos disculpas por no teneros tan al día como nos gustaría. Lo cierto es que entre México, Baeza, clases en el Máster de Gerontología de la UPO, el curso de la US, las horas dedicadas a la investigación, planificación de nuevos proyectos, etc. estamos bastante entretenidos, por decirlo de algún modo, pero de hoy no pasa y vamos a dedicar parte de esta tarde a hablaros más sobre el proyecto que estamos desarrollando junto al equipo de la residencia Montetabor, de la localidad sevillana de Bollullos de la Mitación.
Seguir leyendo Actividades y Terapia con perros en la residencia Montetabor
Hola de nuevo!!
Como os venimos comentando en nuestras redes sociales, estamos desarrollando un proyecto de intervenciones asistidas por perros (de carácter terapéutico) y otro de actividades lúdicas (que incluye personal voluntario) con personas mayores de la residencia Montetabor de Bollullos de la Mitación (Sevilla).
