Archivo de la categoría: Terapia asistida por animales

Manual a la vista!

Ha pasado mucho tiempo desde la última entrada. Durante más de un año, este blog -y la asociación en general- han tenido poco movimiento de cara al exterior.

No es que hayamos dejado de trabajar, pero lo cierto es que desde la reconfiguración del equipo en 2017 hemos estado alejados del circuito de las intervenciones. Los miembros de INTAP nos hemos repartido en otras tareas, y como en tantas otras cosas en la vida, esto ha redundado en que los proyectos anteriores se hayan ido quedando parados, hibernando.

Sin embargo, y a pesar de los cambios vitales que hemos enfrentado, los miembros de INTAP siempre nos hemos mantenido cerca de las intervenciones asistidas por animales. Hemos participado en algunas iniciativas de formación, como la promovida por la delegación de Sevilla del Colegio Oficial de Psicología en 2018 (celebrada en la Facultad de Psicología de la US, como de costumbre), así como en el Máster oficial en IAA de la UJA/UNIA; hemos participado del grupo de trabajo de Psicología y Terapia Asistida con Animales del mismo COP-AO; y hemos continuado ofreciendo asistencia a todas las personas que nos han contactado con dudas vía email o en persona. Hemos ido más lento, pero no hemos abandonado la marcha.

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Nuevo artículo en el JPER

Buenos días,portada del JPER

Escribimos para traer una nueva noticia relacionada con la investigación (que ya era hora). Acaban de confirmarnos la aceptación de un artículo en el Journal of Psychological and Educational Psychologu (JPER), revista rumana indexada en Scopus.

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IAA y Educación Social: entrevista a Rebeca Anaya Gago

Es un placer poder compartir con vosotr@s una entrevista realizada a Rebeca Anaya Gago, nuestra estudiante, colaboradora, alumna en prácticas del máster oficial de IAA y, sobre todo, una gran persona y joven promesa.
Rebeca y caballo¿Qué es la Educación Social y cómo se complementa con la IAA?

Seguidamente me preguntan ¿Y eso qué es? O… ¿Y eso para qué sirve? ¿Es algo así como asistenta social? Y tengo que darle vueltecitas al coco para ver cómo explicarlo y que me entiendan. Las educadoras y educadores sociales son profesionales socioeducativos cuyo fin es que los seres humanos se adapten lo más y mejor posible a la sociedad (López, 2016). Las educadoras y educadores sociales tendrían la función de acompañar a esas personas en su proceso de cambio y de adaptación a su entorno más cercano y a la sociedad en general utilizando diferentes metodologías y técnicas. Seguir leyendo IAA y Educación Social: entrevista a Rebeca Anaya Gago

Clausuramos nuestra III edición del curso introductorio

Ayer terminamos nuestra tercera edición del curso introductorio en la Facultad de Psicología de la U. Sevilla. Aquí está nuestro balance de la experiencia.

Casi ochenta personas se preinscribieron en la actividad. De ellas, 55 han participado en el curso. Es un número alto, teniendo en cuenta que 60 es el número máximo para los grupos de grado. Dicho de otra forma, hemos alcanzado un tamaño de grupo más próximo al de una asignatura «normal» que al de una actividad de libre disposición, que es lo que realmente es. Y eso es mucho para una actividad con coste económico y temporal (tres viernes no son moco de pavo).

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Vita en la Facultad de Psicología

A decir verdad, teníamos dudas sobre la acogida que tendríamos, ya que este mismo año (en febrero) hicimos la segunda edición y también nos acercamos a las 60 personas. ¿realmente existe tanto interés por las IAA entre los y las estudiantes?
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Nuestra participación en el V Seminario Ibérico de Psicogerontología en la IPBeja

Hoy nos reincorporamos a la rutina después de nuestro viaje a Beja (Portugal), donde participamos dentro del V Seminario Ibérico de Psicogerontología organizado por el Instituto Politécnico de Beja. Además, la organización nos cedió el primer bloque de conferencias, justo después de la apertura, así que tuvimos mucho público.

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El escenario permitía hacer exposición y también discusión en grupo, una forma original de realizar mesas redondas

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Actividades y Terapia con perros en la residencia Montetabor

Buenas tardes!!

Somos conscientes de que estamos dejando un poco de lado el blog y que no le dedicamos el tiempo suficiente a atender y a actualizar las redes sociales, y os pedimos disculpas por no teneros tan al día como nos gustaría. Lo cierto es que entre México, Baeza, clases en el Máster de Gerontología de la UPO, el curso de la US, las horas dedicadas a la investigación, planificación de nuevos proyectos, etc. estamos bastante entretenidos, por decirlo de algún modo, pero de hoy no pasa y vamos a dedicar parte de esta tarde a hablaros más sobre el proyecto que estamos desarrollando junto al equipo de la residencia Montetabor, de la localidad sevillana de Bollullos de la Mitación.

montetabor
Residencia Montetabor de Bollullos de la Mitación

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Reeditamos nuestro curso en la Facultad de Psicología de la US

Segunda edición de nuestro curso introductorio en la U. Sevilla

Cartel 2ª edición US

Por aquí no paramos de trabajar y ya tenemos a punto la segunda edición del curso «Introducción a las intervenciones asistidas por animales: concepto, aplicaciones y falsos mitos». Si es un tema por el que sientes curiosidad, o conoces a alguien que puede estar interesado, te invitamos a leer toda la información en el enlace (y a difundirla, claro 🙂 ).

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Nuevo artículo: IAA y calidad de vida, expectativas entre estudiantes universitarios

Terminamos el 2014 con un nuevo artículo publicado

enlace a escritos psicologia

Estrenamos este 2015 con una entrada dedicada a comentar un artículo de revista que ha aparecido publicado el último día de 2014, y que se titula «Intervenciones asistidas por animales y calidad de vida: expectativas en estudiantes universitarios españoles». Está disponible gratuitamente en la web de la revista Escritos de Psicología, editada por la Universidad de Málaga (enlazamos el original al final de este post) y que ha sido calificada como «Excelente» por la FECYT este último año, por lo que estamos doblemente contentos.

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Nos vamos de congreso: INTAP en el III Congreso Iberoamericano de Psicología de la Salud

¡Hola a todos y todas! Hoy nos reincorporamos a la dinámica de publicaciones en nuestro blog, que hemos tenido abandonado desde antes de agosto. Y, si nada se tuerce, vamos a encadenar varias noticias positivas. La primera: vamos a participar en el III Congreso Iberoamericano de Psicología de la Salud.

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INTAP participa en «la Olavide en Carmona»

Un poco de información institucional

Tal y como os hemos venido comentando, este año se celebra la XII edición de los Cursos de Verano de la Olavide en Carmona y nuestra asociación va a estar presente por primera vez (¡y esperemos que no sea la última!). Entregamos nuestra propuesta hace pocos meses y, sinceramente, estamos muy contentos con la buena acogida que ha tenido por parte de la comisión evaluadora y, especialmente, con la atención recibida por Francisco Hidalgo, director del centro cultural.

cartel_cursos_2014

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