El trabajo analiza los factores que influyen en la participación físico-deportiva de las adolescentes, poniendo el foco en las causas que favorecen o dificultan la continuidad en la práctica durante una etapa especialmente crítica, como es la adolescencia. A partir de una revisión sistemática de la literatura científica, las autoras identifican distintos elementos personales, sociales y contextuales relacionados con el mantenimiento o abandono de la actividad física.
Apunts Educación Física y Deportes, 157, 19–30. https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2024/3).157.03
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