{"id":490,"date":"2025-01-20T19:57:47","date_gmt":"2025-01-20T18:57:47","guid":{"rendered":"https:\/\/grupos.us.es\/feminae\/?p=490"},"modified":"2025-04-16T12:30:05","modified_gmt":"2025-04-16T10:30:05","slug":"guia-para-la-atencion-a-mujeres-y-ninas-en-la-docencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupos.us.es\/feminae\/guia-para-la-atencion-a-mujeres-y-ninas-en-la-docencia\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda para la atenci\u00f3n a mujeres y ni\u00f1as en la docencia del Grado en Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte"},"content":{"rendered":"\n

La actividad f\u00edsica y el deporte, m\u00e1s all\u00e1 de ser simples actividades corporales, son tambi\u00e9n un \u00e1mbito de desarrollo profesional cada vez m\u00e1s complejo y especializado. Entre las profesiones relacionadas con el \u00e1mbito, existen numerosas ocupaciones con diferentes perfiles laborales cuyas competencias profesionales est\u00e1n basadas en las Ciencias del Deporte y repercuten en el avance cient\u00edfico y t\u00e9cnico de las mismas. Sin embargo, en los estudios conducentes a profesiones deportivas se conocen y legitiman los conocimientos de los varones y apenas se visibilizan y exponen las aportaciones ni las particularidades de las mujeres.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Por ello, el objetivo de este trabajo es incluir contenidos para la igualdad entre mujeres y hombres en los estudios superiores del deporte y proponer pautas de mejora en una gu\u00eda que es \u00fatil no solo para docentes universitarios, sino para profesorado y equipos t\u00e9cnicos que se ocupen de impartir docencia en el \u00e1mbito de la Educaci\u00f3n F\u00edsica y el deporte en cualquier nivel educativo.<\/p>\n\n\n\n

Esta gu\u00eda ha sido financiada de la Unidad para la Igualdad de la Universidad de Sevilla.<\/p>\n\n\n\n

Descarga gratuita<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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