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1. PRESENTACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n El controvertido te\u00f3rico Nicholas Negroponte advert\u00eda a finales del siglo XX que ten\u00edamos que afrontar que la revoluci\u00f3n digital hab\u00eda concluido: hoy, en el momento en el que las tecnolog\u00edas digitales han sido interiorizadas por la sociedad la revoluci\u00f3n concluye, y nuestro contexto contempor\u00e1neo debe aprender a desarrollarse pol\u00edtica, econ\u00f3mica, social, cultural y pedag\u00f3gicamente asumiendo tal premisa… (o no). Los seminarios online \u00abThe digital revolution is over\u00bb proponen una reflexi\u00f3n sobre las relaciones y retos de la sociedad postdigital para los contextos educativos. Desde el grupo de investigaci\u00f3n ECAV y proyecto EDARCLUSI\u00d3N<\/a> (del Plan Estatal 2021-2023 – Proyectos Investigaci\u00f3n Orientada), colaborando con el Doctorado en Educaci\u00f3n de la Universidad de Sevilla<\/a>, invitamos a ponentes de talla internacional como Peter McLaren<\/strong> (Estados Unidos), Petar Jandri\u0107<\/strong> (Croacia) y Lucia Pimentel<\/strong> (Brasil), los tres participan en estos seminarios abiertos y gratuitos, acompa\u00f1ados de nuestro compa\u00f1ero y responsable de grupo y proyecto de investigaci\u00f3n, Carlos Esca\u00f1o<\/strong> (Espa\u00f1a).<\/p>\n Hashtag: #EDARCLUSION<\/p>\n 2. PONENTES Y CALENDARIO<\/strong><\/p>\n A continuaci\u00f3n se ofrece informaci\u00f3n sobre los seminarios previstos:<\/p>\n 1\u00ba) <\/strong>Seminario: Critical Pedagogy and Postdigital Society*<\/span><\/strong><\/p>\n *Este seminario, a su vez, es un seminario propio del programa de Doctorado en Educaci\u00f3n de la Universidad de Sevilla. Es decir, que se oferta asimismo como curso para el programa doctoral y al alumnado de este doctorado que participe le contar\u00e1 como curso oficial y as\u00ed lo tendr\u00e1 en cuenta la secretar\u00eda de doctorado. El alumno\/a de este doctorado no necesitar\u00e1 de inscripci\u00f3n en esta web para asistir a este seminario.<\/strong><\/span><\/p>\n 2\u00ba) Seminario: Desaf\u00edos de la educaci\u00f3n en el contexto postdigital \/ Desafios da educa\u00e7\u00e3o no contexto p\u00f3s-digital 3. INSCRIPCI\u00d3N Y CERTIFICADOS<\/strong><\/p>\n Importante:<\/strong> son seminarios abiertos y gratuitos<\/strong>.<\/p>\n 4. ORGANIZACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n 5. INFORMACI\u00d3N SOBRE GRABACI\u00d3N DE LOS SEMINARIOS<\/strong><\/p>\n Los diferentes seminarios ser\u00e1n grabados para posteriormente editarlos y publicar partes de los mismos. As\u00ed, se facilita tanto la difusi\u00f3n como la visualizaci\u00f3n, editando res\u00famenes y diferentes destacados del seminario. Estos v\u00eddeos editados ser\u00e1n utilizados y estar\u00e1n disponibles de manera p\u00fablica como recursos did\u00e1cticos en la propuesta educativa art\u00edstica online abierta, inclusiva y gratuita que se est\u00e1 organizando desde el proyecto de investigaci\u00f3n EDARCLUSI\u00d3N (2022-2025).\u00a0 Se ir\u00e1 informando en esta web sobre cu\u00e1ndo y d\u00f3nde podr\u00e1n ser visualizados tales documentos.<\/p>\n\n
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