{"id":15609,"date":"2022-01-03T21:50:12","date_gmt":"2022-01-03T21:50:12","guid":{"rendered":"http:\/\/grupos.us.es\/ecav\/?p=15609"},"modified":"2025-01-04T11:02:18","modified_gmt":"2025-01-04T11:02:18","slug":"proyecto-matilda-2020-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/proyecto-matilda-2020-2024\/","title":{"rendered":"Proyecto I+D+i MATILDA (2020-2024)"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Proyecto I+D+i MATILDA (2020-2024)<\/h2>\n\n\n\n<p>El grupo ECAV mantiene un colaboraci\u00f3n y participaci\u00f3n activa en el proyecto \u201cMejora de la Alfabetizaci\u00f3n Multimodal en la Infancia (3-8 A\u00f1os): Desarrollo de un Modelo Integrador en Zonas con Necesidades de Transformaci\u00f3n Social\u201d. PID2019-104557GB-I00 \u2013 Plan Estatal 2017-2020 Generaci\u00f3n Conocimiento.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"480\" src=\"http:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image-1-1024x480.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-15610\" srcset=\"https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image-1-1024x480.png 1024w, https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image-1-300x141.png 300w, https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image-1-768x360.png 768w, https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image-1-1536x720.png 1536w, https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image-1.png 1797w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00abEl proyecto MATILDA parte de la necesidad de abordar la&nbsp;alfabetizaci\u00f3n desde la heterogeneidad, la singularidad y la complejidad de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as. El concepto de alfabetizaci\u00f3n en este proyecto va m\u00e1s all\u00e1 del desarrollo de una serie de destrezas relacionadas con la lectura y la&nbsp;escritura, y se extiende a todas las pr\u00e1cticas que configuran la creaci\u00f3n de&nbsp;significados en la infancia, a trav\u00e9s de sus experiencias y los entornos&nbsp;sociales en los que se insertan dichas pr\u00e1cticas\u00bb. (MATILDA, 2022).<\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto MATILDA es un proyecto de investigaci\u00f3n I+D+i financiado&nbsp;por el Ministerio de Ciencia, Innovaci\u00f3n y Universidades . Este proyecto se inici\u00f3 en 2020 hasta 2024. En \u00e9l participan profesores y j\u00f3venes investigadores pertenecientes a los grupos de investigaci\u00f3n LITERACIES (HUM1044) y Educaci\u00f3n y Cultura Audio-Visual (HUM401) de la Universidad de Sevilla.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"724\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/MATILDA-LOGO--724x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-15613\" srcset=\"https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/MATILDA-LOGO--724x1024.jpg 724w, https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/MATILDA-LOGO--212x300.jpg 212w, https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/MATILDA-LOGO--768x1086.jpg 768w, https:\/\/grupos.us.es\/ecav\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/MATILDA-LOGO-.jpg 829w\" sizes=\"auto, (max-width: 724px) 100vw, 724px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proyecto I+D+i MATILDA (2020-2024) El grupo ECAV mantiene un colaboraci\u00f3n y participaci\u00f3n activa en el proyecto \u201cMejora de la Alfabetizaci\u00f3n Multimodal en la Infancia (3-8 A\u00f1os): Desarrollo de un Modelo Integrador en Zonas con Necesidades de Transformaci\u00f3n Social\u201d. 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